17 октября на базе сош 53 прошел городской семинар учителей математики Первореченского района. Учителя Гимназии 2: Боева Э.Э., Тарасова Г.А. в своих выступили по теме семинара "Всестороннее развитие личности". Боева Э.Э. рассказала о развитии критического мышления на уроках математики, а Тарасова Г.А. рассказала о важности сюжетных задач в развитии математических способностей обучающихся на примере задач по алгебре, вероятности и статистики.

Выступления наших учителей получили высокую оценку  участников семинара.

Для успешной подготовки учащихся к сдаче норм ВФСК "ГТО" важно организовать систематические тренировки. В первую очередь необходимо ознакомить учеников с требованиями к каждой норме и провести общую физкультурную диагностику для определения начального уровня подготовки.

После этого вы можете разработать индивидуальные программы тренировок для каждого учащегося, учитывая его физические возможности и цели. Важно включать в тренировочный процесс разнообразные упражнения, направленные на развитие всех аспектов физической подготовки: силы, выносливости, гибкости, координации.

Также не стоит забывать о правильном питании и режиме отдыха, так как они играют важную роль в общей подготовке организма к физическим нагрузкам. Мотивация учащихся также имеет большое значение, поэтому поощряйте их достижения и поддерживайте во время тренировок.

Важно помнить, что подготовка к сдаче норм ВФСК "ГТО" должна быть пошаговой и систематической, с учетом индивидуальных особенностей каждого ученика. Постепенно повышайте нагрузки, следите за прогрессом и корректируйте программу тренировок при необходимости. В итоге учащиеся будут готовы успешно пройти все нормы ВФСК "ГТО" и получить заслуженные награды.

Учитель физической культуры  Бакулева А.В.

Выносливость это - способность человека противостоять наступающему утомлению. «Выносливость всегда специфична…»,   критиковал разъясняющие ее термины: общую и специальную, скоростную и силовую, аэробную и анаэробную и т.д.

Подробнее с материалами можно ознакомиться во вложении...

Учитель физической культуры - Бакулева Александра Владимировна.

Гуманизация на современном этапе развития общества привела к пониманию необходимости  образования и обеспечения комфортных условий для всех категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Гимназия №2 поддерживает идею "От равных прав к равным возможностям" и старается интегрировать детей с нарушениями здоровья в общество, предоставить им равные возможности участия в школьной жизни.

В нашей гимназии учатся 6 детей с ОВЗ. Они учатся и развиваются вместе со всеми, активно участвуют в мероприятиях и находят друзей - полноценно включаются в жизнь гимназии. Также дети с ОВЗ получают систематическое и направленное психолого-педагогическое сопровождение таких специалистов, как учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог, социальный педагог. Одноклассники и остальные ребята тоже стараются помочь детям с нарушениями развития: вместе играют, делают уроки, проводят время и т.п.

Совместное обучение детей с ОВЗ и детей без каких-либо нарушений развития признано мировым обществом и принято во многих странах. Наша гимназия признаёт равное отношение ко всем людям и стремится сделать свою образовательную среду комфортной и благоприятной для всех с учётом особенностей учащихся.

Современные технологии и растущая пропускная способность сети Интернет позволяют делать то, что несколько лет назад могли позволить себе не многие. Потоковое мультимедиа стало доступно относительно недавно. Сначала можно было подключиться к вещанию радиостанций, а когда мощности выросли, то стало возможно смотреть онлайн-ТВ. Сейчас потоковые мультимедиа захватили Интернет. Слушать вещательные радиостанции онлайн сейчас не проблема. А как же с другими радиостанциями, например, радиолюбительскими?

Для этого существует RTL-SDR.

RTL-SDR это программно-управляемый радиоприемник, подключенный к Интернету позволяет оцифровать и передать на компьютер кусок радиодиапазона, который компьютер сможет как угодно обрабатывать.

Многие пользователи одновременно могут слушать разные частоты.

В нашей гимназии развёрнут Web SDR Server, работающий в тестовом режиме (одновременное подключение не более 10 пользователей).

Какое оборудование использовано и как подключиться читаем ТУТ

Что и когда можно слушать на русском языке смотрим ТУТ, направление Дальний Восток

По возникающим вопросам пишем lim99@mail.ru Лимбергу Георгию Евгеньевичу

«World around us-2017» («Мир вокруг нас-2017»)

В конце марта 2017 года в гимназии прошел II открытый конкурс сочинений на английском и французском языках для учащихся 5-7 классов «World around us» («Мир вокруг нас»). Этот конкурс стал в нашей гимназии традиционным, проводится второй раз.  В конкурсе приняли участие 200 человек.

Победителями конкурса сочинений на английском языке среди учащихся 5-х классов стали Баранова Мария (5 «А» класс) и Новоходский Герман (5 «Ф» класс). Их сочинения отражают разнообразные впечатления и интересы ребят. Лауреаты конкурса сочинений Диканская Ольга (5 «Б» класс), Паренко Михаил (5 «Б» класс), Степанюк Аврора (5 «Б» класс) и Сулицкая Алиса (5 «А» класс) очень любят путешествовать, в своих сочинениях ребята рассказали о полученных новых впечатлениях, о важности изучения английского языка в современном мире.

Победителем в конкурсе сочинений среди учащихся 6 классах стала Завгороднева Юлия (6 «К» класс), лауреатами - Иванова Надежда (6 «А» класс), Пузикова Анастасия (6 «К» класс), Усова Дарья (6 «К» класс).

Среди работ учащихся 7 классов эксперты особо отметили сочинения стали Ероха Екатерины (7 «Б» класс) и Крыщенко Анастасии (7 «К» класс), они признаны победителями конкурса. Лауреаты конкурса: Гарипов Артур (7 «В»), Залешина Кристина (7 «В» класс), Лаба Кристина (7 «К» класс), Чернозатонская Ева (7 «В» класс).

В этом учебном году впервые ребята писали сочинения на французском языке. Победителем стала Лаба Кристина (7 «К» класс), лауреаты: Арзуманян Арианна (7 «К») и Евстифеева Алиса (7 «К» класс).

Все ребята показали хорошее владение иностранным языком, они занимаются спортом, ухаживают за домашними животными, любят ходить в кино и в театр, читают книги. Все это отражено в их сочинениях. Конкурс «Мир вокруг нас» («World around us») очень нравится всем гимназистам и они с удовольствием в нем участвуют.

20-21 марта в Гимназии проводится Открытый конкурс сочинений «WORLD AROUND US» («МИР ВОКРУГ НАС») на иностранных языках, в соответствии с требованиями ФГОС (в дальнейшем «Конкурс») для учащихся 5-7 классов.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

1. Формирование позитивного отношения к предмету «иностранный язык» как средства межкультурного общения, поддержание устойчивого интереса к изучению иностранных языков, повышение интереса и мотивации школьников в соответствии с требованиями ФГОС, в связи с возросшей ролью иностранного языка в жизни личности, общества и государства, превращением его в средство, востребованное личностью, обществом и государством.

2. Повышение уровня творческого мышления учащихся 5-7 классов Гимназии № 2, развитие способности учащихся выражать свои мысли на иностранном  языке при написании сочинения в соответствии с требованиями ФГОС.

3. Формирование и развитие творческих способностей учащихся 5-7 классов, содействие их творческому росту, предоставление возможности учащимся проявить свои творческие способности, воспитание всесторонне развитой личности учащихся.

Во вложенном файле находится Положение об открытом Конкурсе сочинений "World around us".

С 15 по 29 апреля в Гимназии будет проходить открытый конкурс проектов для 5 классов "Содружество юных: ФГОС" на русском языке и иностранных языках (английском, китайском, корейском, французском, японском).

15 апреля с 13.00 до 14.00. будет работать секция естественно - математических дисциплин, 22 апреля с 13.00 до 14.00. - секция гуманитарных дисциплин. Защита проектов на иностранных языках будет проходить 29 апреля с 13.00 до 14.00.

Целью и задачами конкурса является:

• приобщение гимназистов к научным знаниям, к учебно - исследовательской, проектной, творческой деятельности на  русском языке и иностранных языках  (английском, китайском, корейском, французском, японском) что соответствует требованиям ФГОС;
• совершенствование навыков публичной защиты результатов учебно - исследовательской, проектной, творческой деятельности учащихся на русском языке и иностранных языках        (английском, китайском,  корейском, французском, японском);
• развитие у гимназистов устойчивого интереса к исследовательской деятельности, навыков творческой деятельности, умений самостоятельно ставить и решать задачи поискового, проектного и исследовательского характера на русском языке и иностранных языках (английском, китайском, корейском, французском, японском);
• расширение форм внешкольного общения учащихся 5 классов на русском языке и иностранных языках   (английском, китайском, корейском, французском, японском);
• воспитание у гимназистов чувства патриотизма, внутренней культуры, качеств разносторонней личности.

В марте 2016 года в Гимназии № 2 были проведены конкурс сочинений для учащихся 5 классов, конкурс личного письма для учащихся 9 классов, конкурс эссе для учащихся 10-11 классов на английском языке. Всего в конкурсах приняли участие более 350 гимназистов, 26 гимназистов стали победителями, а 43 ученика -  лауреатами конкурсов.

Гимназисты 5-х классов участвовали в конкурсе сочинений «WORLD AROUND US» («МИР ВОКРУГ   НАС») соответствии с требованиями  ФГОС ООО. Учащиеся выбирали различные темы, интересующие их, описывали свои путешествия и свои любимые занятия, их сочинения получились очень интересными.

Девятиклассники показали хорошее владение английским языком при участии в конкурсе личного письма «A LETTER TO A FRIEND» («ПИСЬМО ДРУГУ») в формате ОГЭ, продемонстрировали знание структуры, обязательных составных частей личного письма.

Учащиеся 10-11 классов выражали свои мысли,   обосновывали свои суждения в рамках конкурса «AN ESSAY: PROS AND CONS» («ЭССЕ: ЗА И ПРОТИВ»).

В состав экспертных советов конкурсов вошли учителя английского языка Гимназии: Е.И. Бенько, С.Н. Бычек, Т.Г. Косыгина, Р.С. Лапа, Н.П. Максимова, И.В. Матвиенко, Е.А. Селезнева, Т.В. Сопова.

Победителями конкурсов стали следующие гимназисты:

Во вложенном файле находится информация о лауреатах конкурсов.

Т.В. Сопова, учитель английского языка

на английском языке в формате  ЕГЭ

«A pros and cons essay» («Эссе: за и против»)

для учащихся 10-11 классов Гимназии № 2

Открытый Конкурс эссе в  формате ЕГЭ на английском языке «A  PROS AND CONS ESSAY» («ЭССЕ: ЗА И ПРОТИВ») для учащихся   10-11 классов (в дальнейшем «Конкурс») проводится Организационным комитетом Конкурса совместно с Методическим Объединением учителей английского языка Гимназии № 2 г. Владивостока. Участниками Открытого  Конкурса эссе в формате ЕГЭ являются учащиеся 10-11 классов Гимназии № 2.

Цели и задачи конкурса:

• Формирование позитивного отношения к предмету «английский язык» как средства межкультурного общения, поддержание устойчивого интереса к изучению английского языка, повышение интереса и мотивации школьников в рамках подготовки к сдаче Единого Государственного Экзамена (в дальнейшем «ЕГЭ») по английскому языку;
• повышение уровня творческого мышления учащихся 10-11 классов Гимназии № 2, развитие способности учащихся выражать свои мысли на английском языке при написании эссе в формате ЕГЭ по английскому языку;
• формирование и развитие творческих способностей  учащихся содействие их творческому росту;
• предоставление  возможности учащимся 10 - 11 классов проявить свои творческие способности, способствовать становлению разносторонней личности учащихся.