|
Изучение финансовой грамотности регулируется требованиями Правительства и Минобрнауки
(Стратегия, утв. распоряжением Правительства от 25.09.2017 № 2039-р, письмо Минобрнауки от 07.08.2014 № 08-1045).
Задачи по обучению финансовой грамотности
В задачи образовательной деятельности в области повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры входят:
1) обеспечение системного подхода к повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры граждан, повышению уровня финансовой безопасности, в том числе финансовой кибербезопасности;
2) разработка и утверждение критериев и требований к образовательным программам, направленных на повышение уровня финансовой грамотности и финансовой культуры, проведение мониторинга качества реализуемых программ;
3) внедрение образовательных программ, учебных и методических материалов, обеспечивающих формирование финансовой культуры, в систему образования, их своевременная актуализация;
4) содействие разработке цифровых образовательных продуктов в области повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры, в том числе в игровых форматах;
5) проведение школьных олимпиад по финансовой грамотности, победителям и призерам которых предоставляются особые права при приеме на обучение в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
6) подготовка и регулярное повышение квалификации педагогических работников дошкольных образовательных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций;
7) выявление и продвижение лучших педагогических практик при преподавании финансовой грамотности посредством проведения конкурсов профессионального мастерства для педагогических работников, преподающих образовательные программы, содержащие элементы финансовой грамотности;
8) проведение оценки образовательных достижений учащихся общеобразовательных организаций по направлению финансовой грамотности и финансовой культуры;
9) развитие институциональной инфраструктуры и учебно-методических ресурсов образовательного сообщества;
10) обеспечение доступности обучения и самообучения в области повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры;
11) анализ общественного мнения по вопросам финансовой грамотности и финансовой культуры, изучение потребностей общества в получении знаний в области финансовой грамотности и финансовой культуры и обеспечение своевременной реакции на соответствующие запросы;
12) проведение мероприятий по разработке, апробации и внедрению образовательных программ и учебно-методических материалов, учитывающих специфику региона, а также лучших практик и опыта в области реализации программ повышения финансовой грамотности населения;
13) разработка и внедрение единого цифрового ресурса, содержащего список видеоуроков (обучающих программ), доступного для различных возрастных и целевых групп.
Образовательная деятельность должна быть реализована через проведение комплекса информационных и образовательных мероприятий.
|
